天国子民

马太福音

十四课归纳法查经资料

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

渔夫查经系列丛书

                                           

目录                                        

 

马太福音简介    

如何使用这本查经资料

组长须知

地图

  1．普世救主

      马太福音综览

 

  2．君王降临

      马太福音一至二章

 

  3．君王出现

      马太福音三至四章

 

  4．美善人生

      马太福音五至七章

 

  5．蒙福国度

      马太福音八至九章

 

  6．群羊的牧人

      马太福音十章

 

  7．耶稣的画像

      马太福音十一至十二章

 

  8．天国的比喻

      马太福音十三章1至52节

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  9．信与不信

      马太福音十三章53节至十五的章

 

 10．信心的宣告

      马太福音十六至十七章

 

 11．施予怜悯

      马太福音十八章

 

 12．审判速临

      马太福音十九至二十二章

 

 13．最后的训责

      马太福音二十三至二十五章

 

 14．被冠为王

      马太福音二十六至二十八章

 

 如何选择下一次查经材料

 代祷记录

 渔夫查经系列书目

 

 

 

 

                                           

马太福音简介：                             

 

 

    一翻开新约全书，你就能找到马太福音。当新约各卷书被汇集成册时，马太福音列在卷首，这也许是因为它在叙述耶稣的生平、教训及事工时，相当平衡。马太、马可及路加这三本福音书总称为「符类福音」，因为它们概括了耶稣生平和死亡的一系列事件，而且将它们的意义教导给我们。第四本福音书是约翰福音，它是在前三本福音书完成一个世代之后写的，它对同样的事件加上更多的解释。它也不太按事件发生的顺序来组织，而是比较专题化，用生命、光、水这样的主题教导我们有关耶稣的事。

    马可福音大概是最早写成的，它以速写描述的方式，将一连串的事件非常生动地记载下来。路加福音则描绘了耶稣富有情感，充满人性的那一面，而且附有一整段其他两本福音书所没有的记叙。马太福音是将马可福音的资料略为不同地安排了一下，所强调的是对犹太基督徒之训练成长有特别帮助的那些方面。

    虽然我们认为马太福音的作者就是那曾为税吏，后被耶稣呼召来事奉天国的门徒马太，但书中却没有表明这层关系的证据，由此我们也可以说作者是佚名的。然而，初期教会的传统承认使徒马太就是具有他名字的这卷书之作者，我们没有任何理由来怀疑这一传统的准确性。

    马太福音主要的神学主题是神的国度。这本书一开始就指出耶稣与旧约大君王大卫间的关联。东方博士前来朝拜婴孩君王，这婴孩与希律王截然不同。施洗约翰宣告天国近了，耶稣开始讲道时也是如此宣告。这本查经资料中所提出的许多问题，会帮助你发掘马太如何逐步发挥这一主题。

    王国的概念对二十世纪的我们来说是很陌生的。英国的君主政体大体上是一种仪式，因此参考它并不能帮助我们获得所需知的观念。对许多人而言，服从人间的权柄只会造成紧张和混乱的状态。我们总以为民主和分权，或者相互依存，才是共同生存的更佳模式。

    当你们阅读这本福音书，并在一起查经时，求神帮助你们明白如何甘心顺从父神，耶稣基督和圣灵，求神也教导你们与世人的相处之道。这些都是神透过他的仆人马太所表达出的话语。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                           

如何使用这本查经资料                       

 

 

查经小组成员指南

    使用归纳法研经的目的，在于透过所研读的经文聆听神的话。藉着仔细查阅经文的内容，我们可以学习如何理解经文的意思，如何将其原则应用在我们生活之中。我们所采取的方法就是提出一些与经文有关的问题，然后让圣经自己来给答案。

以下是一些可以帮助大家达此目的的基本规则：

    1．由于圣经是我们所用的课本，所以不必参考注释、杂志文章和牧师的讲章，只要试着从经文中去寻求答案。

    2．由于归纳法查经只在寻求经文的要点，查经时就毋需串到其他经文。我们的目的是在于查考此段经文的内容，你们不妨暂时假定这段经文就是大家手头仅有的圣经，但是回顾查经小组就近一起查考过的经文却会有帮助，因那是目前所查考经文的背景，而且也在查经小组成员的参考范畴之中。

    3．集体发掘答案有其独特的益处。将大家所观察到的汇集在一起，可组成更完整的画面。每个人的积极参与是必要的。再说，将自己所理解到的出声表达出来，也会使你记得最牢。开口发言不论是对自己还是对全组的成员，都有益处。即使你感到在众人面前开口表达自己的意思有困难，仍要尽力为之；倘若你很健谈又经常发言，就请在开口前先计数二十，或先问一问其他人的看法，不要自己侃侃而谈。如果小组讨论已经开始，设法将你的好见解告诉全组人，不要只和你的邻座分享。

    4．由于整个小组都在朝着理解要点的方向努力，因此你要三思而后言：你的答案是否切中要点？抑或会导致偏离话题？如果是后者的话，那就要等到更适当的时机（即查经结束以后）再说。

    认真地查考经文所要表达的意思并领会要点，有助于我们每个人分别明确地实践出我们所学的，这样我们才能成为神所喜悦的人。

    5．一个小组经常在一起聚会，就会发展成一个团契。小组的成员会学习听取彼此的意见，关怀他人的需要，并作出合适的回应。每个人也会开始了解不偏离主题的重要性。必要时要提醒他人注意小组的规则。如果每个人都肯负责协助小组讨论的掌握，而不是光靠组长来控制的话，小组的讨论就会更为活泼了。

    6．每次查经前及（或）查经后都要有一段一起祷告的时间。在努力学习如何理解及应用每一处经文的原则前也要恳求圣灵的引导。祷告时词句应简短。如果每个人都开口，最好是简短地祷告若干次，而不是做一次冗长的祷告。也可以几个人先为一个题目祷告，再转入另一题目（小组交谈式的祈祷）。这样的祷告会鼓励小组每个人的参与，而不是一两个人的「祝福辞」。

    *7．本查经小册所引用之经文均属和合本圣经，查经小组应使用同样版本为要。

 

查经小组组长指南

 

    1．早早开始准备工作。提前两周就开始准备也不嫌早。要留意那些经文是留作在家研读的。如果你将连续带领若干次查经的话，在头一次结束后，就要着手准备下一次的查经。在一周内的每一天都要反覆思考经文，可增加你对所查经文熟悉的程度，这种熟悉程度不是临时匆匆浏览所能得到的。提前准备能确保你不至于因为准备不足而造成临场心慌，也会帮助你自如地掌握问题出现的顺序，并能在讨论过程中全神贯注。

    2．对所查考的经文至少要预读两三次，这将有助于你的了解。

    3．在阅读这些思考题前，请先研读经文，然后写下自己的观察结果。注意：这段经文中有关人物是谁？从他们的所行、所言、所思，及他们如何回应其他人中，我对他们有何了解？他们与神的关系如何？这段经文表达了那些有关神的事情？

    4．读完经文事实部分后，仔细思考本查经资料中的每个问题，写下自己的答案，注明你从哪些经文中得出这个结论。有时你可能要将问题重新措词才能讲得更自然，但这样做时要小心，不可将问题的原意改变了。

    5．查经时间以一小时为准。在查经和带领讨论时要注意掌握时间。至少要有三分之一的时间，花在心得和应用的讨论上。为要使参与者能得到如何查经的完整经验，你们必须先找出事实，再讨论原则，然后好好地将原则应用到生活上去。

    6．在带领查经的前一周，找出一段时间重温归纳法查经的目标和基本原则（见查经小组成员指南）。记住你仅在带领讨论，而非授课，你的责任是提出问题，然后鼓励大家回答，而不是自己来解释发挥。如果小组里有人需要帮助，可将问题复述一遍或改变一下措词，而不是直接把答案说出来。由你提供解释和答案会导致组员不愿自己去找答案，也不愿单独思考疑难的问题。通常，一个人记得最牢的，总是他自己所发掘到的答案，要帮助你的组员们去体验这种欣喜。

    7．短暂的沉默通常是很有效的，不要以为每一秒钟都非有人说话不可。大家需要时间思考答案。而且有时需要多点时间才能豉起勇气发言。

    8．当你开始查经时，就开始查经。圣经毋需护卫，何况你也准备好了，毋需再表歉意！你可以请一个人作开始的祷告，再请另一位为大家将经文大声念出（或请大家各自默读），然后就可以开始提出第一个问题。

    9．一旦讨论偏离轨道，或者有人在某一点上停留太长时间，你就要谦和而坚定地指出：下面还有不少经文待查，我们需要继续进行。（若有人想在某一观点或事情上继续讨论，你可以在稍后另行安排时间与其一同查考，这也是藉以与小组成员有更多接触的机会。下列书籍可供参考：*新圣经注释；新圣经辞典。）

    查经组的目标在于理解并应用经文中的要点，身为小组长，你有责任帮助他们实现这一目标。要果断地提醒大家注意上面提及的「基本规则」。

    10．在查经过程中，大家会渐渐对参与及讨论越来越自在。身为小组长，你可以用下列方式帮助他们：

    （a） 鼓励大家对一个问题多作回应。不要满足于唯一的答案，即使那回答是「正确的」，也要问一问，「其他人对这一节经文还有什么看法吗？」或「李明，你同意这种看法吗？你是否有什么要补充的？」

    （b）对每个肯参与的人都要加以赞赏。

    （c）让每个人的回答都有立足之地。避免将他的话重述一遍来符合你的想法。如果你认为某一答案尚不完全，或者大家仍不清楚，你可以将他的回答重复一遍，然后问一下这是否就是他的意思。你可以要求他用不同的说法重述一遍他的观点，也可以问大家是否对已提出的看法有了理解。

    （d）以提出问题的方式来带领讨论，会帮助大家更多思想各人的答案。最理想的小组讨论应是：大家能一同对查经资料中的问题所引申出来的观点加以评估，辩护和发挥。这才是真正的讨论，而不仅仅是由组长提出书中的某一问题，从组员中得到一个答案后，随即就问下一个问题。

    11．在该周里你必须常常祷告，为自己对经文的理解祷告。求主帮助在这一周里以具体的方式将这段经文应用在自己身上；为小组的需要和合一祷告；为小组的每一位成员祷告。不少人认为与一位副组长一同预查经文并一起祷告是大有益处的。如果你有一位副组长，两人中可以一个负责提出问题，另一位则可以特别注意讨论的发展过程，使讨论不离正轨，并留意时间的控制。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                            

组长须知                                   

 

（重温「查经小组组长指南」）

 

    如果这是新成立的查经小组，或者你是首次尝试使用「渔夫查经系列资料」，那你不仅有必要向组员们解释你们将做些什么，还要解释为什么这样做。如果你一开始就鼓励组员，让讨论的方向不偏离正题，他们就会合作。这样，带领讨论的组长就不必在控制讨论上面多费神。为防患于未然，让小组全体成员都明了如何参与归纳法查经的讨论，是很重要的。请先在一起读一遍「查经小组成员指南」。即使你这一组过去曾在一起查经，再次温习提醒还是大有益处。在最初几次查经以及有新组员加入时，都要互相提醒小组的规则。

    有一种很好的自我介绍的方式是：先将你的名字告诉大家，再谈谈当你有空可以做自己想做的任何事时，你是如何用这段时间。这种方法（或者其他类似的方式，可以将你的个性特点表现出来，以促进相互了解，比一句「你家住何处」的寒喧要强得多。

 

1、普世救主

 

    第一次查经可能是你这一组最困难的。你要在一小时内让大家对圣经中一卷书有个初步概念，但这也非想像的那样困难。你只需要记住，将注意力集中到主要真理上面，并体会马太如何组织资料来阐明其要点，这就是你的任务。

    这也好像攀登洛矶山脉中的山峰（一节节地查考经文），与在其三万英尺的高空飞越过去（全书一览而毕）之间的差异一般。在飞机上俯瞰，所见到的景物不同，但它们也会告诉你神的真理，这往往是你在沿着小路攀登，绕过巨岩，采集花卉时可能遗漏掉的。为了达到这种效果，要将问题迅速地一个个解决掉。每次查经前要计划好你准备在每个问题上所费的时间。有些问题只要一、两分钟即可，其他的要用五分钟或更多一点的时间。通常总会越找越多，但只要讨论到了要点，就要适可而止，转入下文。

    如果你感到自己好像在将组员们从他们正感兴趣的话题上扯回来的话，事实大概也确乎如此。然而这样做法的目的，在于使他们发掘其他重要的事情。你是在提供一套新的技术给大家来理解神的话。本书中其他课程的速度要慢得多，所查考的经文内容也少得多，但大家还是会从整章或整段的经文着眼。到了第三、四课时，他们会开始享受到这种，不同速度查经的乐趣。相信大家对神的荣耀和国度都会有新的领受。

    问题一：鼓励每个人都简短地参与第一个观察性问题的讨论。第一印象本来就是有待验证的初步看法而已。你要大家做的，就是让他们看，并且说出所看到的。你也许可用诸如下列的问题进一步提问，「是什么原因使它这么显要？」或「为什么他是关键人物？」问这些问题的口气乃是鼓励大家继续分享，而非自我辩护。

    问题二：首先要求大家形容一下太四：12～25中所发生的事。然后回头对书中为耶稣之出现铺路的那些记述进行观察和评论。（评论可以包括所有以前有关耶稣本身，有关论到他的事，以及他的作为如何应验了先前的暗示。）

    问题六：先问第一个问题，等到回答好后再提出下一问题。在任何系列性的问题中，后面问题的措辞一定要能与前一问题的具体答覆相对应。（这就是为什么查经前要有足够准备的另一充分理由，事先准备使你可以不慌不忙地运用问题，而且在控制讨论时也能心中有数。）

    问题九：定出标题的方式能帮助我们看得更清楚些。虽然这不容易作，但你需要花些时间，好让大家讨论几种可能的选择。你或许可以要求三位组员说出他们全部的标题。有些人或许在分段标题中用重复的词句来强调马太福音的主题思想。其他人或许会把重点放在各个段落的不同之处。

 

2、君王降临

 

    问题七：大家答覆了前面问题后，他们一定已经注意到耶稣是每一段经文的主角。马太用了许多方式来确立他的主角地位，有时是再三重复他的名字，有时则用各种不同方式暗示耶稣就在那里。

    问题十：如果有时间，可以请一、两位组员将他们的答案，对另一位扮做他们邻居的人表演出来。将自己所学到的，以不同的话语向别人表达出来，这是效果奇佳的学习技巧。

 

3、君王出现

 

    问题四、五：在这里要协助大家发挥各自的想像力。请一人想像他是耶稣，正在接受耶路撒冷时报记者（你自己）的采访。其他人在暗暗的旁听过程中，会对耶稣有更多的了解。

    问题七：留心经文中重复的词字，常有助于更深入的了解。作家、艺术家及作曲家都常以这种方式来强调他们的意思。

 

4、美善人生

 

    问题五：马太经常以对照的手法来加强他希望读者注意到有关耶稣，作主门徒或神的国度这些事。这些形成鲜明对比的对偶句不断重复出现，呈现出一张耶稣与那些律法教师、文士显明对比的画面。

    问题七：这个问题需要抽象思维。主题思想可能不需要用许多字眼来表达。要在其上下功夫，直到大家都看到超过施舍、祷告和禁食这些事实之外更深的主题思想，例如，信赖神和爱别人。

 

5、蒙福国度

 

    问题一、二：将这些问题尽快作答。

    问题三：要在这个问题上多花些时间，以致能制订出具体的应用，安排出履行的步骤来。你或许可以谈谈，在今天关怀被遗弃的人及有权势的人的危险性。要鼓励大家在顺从主的事上互相支持。

    问题十一：请多花些时间，将传福音与帮助贫苦无助的人相联系。我们趋向于将这两件事截然分开，但在耶稣看来，这是一件事的两面。

 

6、群羊的牧人

 

    问题四：个人在耶稣眼中的价值常以不同的方式表现了出来。马太希望我们知道这些人的名字及这些事情正反映出这一点。对耶稣而言，门徒们并非「仅仅是一个团体」。

    问题六：请注意马太如何使用对照的手法来表明冲突，并为门徒们现实地面对他们的任务作准备。当你来到问题九时，设法将之与此题相联讨论。

    问题十、十一：请计划花十分钟时间在这些问题上面，用豉励的话来平衡惧怕遭遇敌对的心情。然后分成二至三人的祷告小组，分享问题十二的答案，并彼此代祷。

 

7、耶稣的画像

 

问题二、三：讨论到这里时，请回想上一周有关耶稣如何关心个人，及他如何勉励门徒的那些讨论。这一点如何在此处继续表现出来？

问题五：相对于个人的重要性，耶稣也强调了团体和社会制度要对神负责。这点要花足够的时间来讨论，帮助大家超越个人主义。这也许是个新概念，会有人持不同看法。不要辩驳，只要彼此敞开，让大家看看，耶稣是如何将这些城市当作社会单元看待。

 

8、天国的比喻

 

    问题一：要一直在这问题上下功夫，使大家都看到同一要点为止。

    问题二：在这里，我们要揭示出马太如何用这段故事来承接上下文的主题思想，或是它对马太福音的主题有何贡献。

    问题五：这是一个复杂的问题。你或许可以在填完全部表格后，选出一、两个比喻加以讨论。

 

9、信与不信

    问题一、二：试论一下耶稣回自己家乡的意义。这事对他自己、他的家人、朋友都意味着什么？

    问题三：这段经文中的希律是指希律·安提帕斯，即太二章中大希律的儿子。

    问题四：除了要让大家看到有关耶稣的能力——这显而易见的真理之外，还要帮助大家注意到耶稣的性情；例如，他对门徒的怜悯，以及关怀他们的信心成长。在研读的过程中，要注意争论和退避交替出现的模式。

 

10、信心的宣告

 

    问题三：在准备带领这部分的讨论时，要将马太福音迅速过目一遍，找出全部有彼得出现的场合，试着用他的眼光来看所发生的事。

    问题六：大家对这段经文的领会如何，全在于你对这段话如何解释。讨论题旨在鼓励信徒的信心。如果你强调的只是信心的微小，而不是耶稣的应许——信心可以移山；或在太十六：25中你只强调失去，而非得着，那么大家也同样会目光短浅了。要求告神来鼓励你，这样你可以带领大家一同学习鼓励的功课。

 

11、施予怜悯

 

    问题二：如果你有可能找到一个孩子，可以在开始诵读太十八：1～14时带他进教室来，然后让大家作些反应，再开始回到问题上。

    问题六：如果大家的教会背景不同，可将各自教会的结构作个简要比较（有的教会有长老，有的教会可能全体会众都参与到第三个步骤中，等等。）这样可使大家明白，问题所列的程序在他们各自的教会背景都一样有效。

 

12、审判速临

 

    问题四：请注意门徒在太十九：10和太十九：25中类似的反应。耶稣与门徒交谈中表现出的真理之一，就是神施行拯救的能力（太十九：26）。

    问题六：这个问题应会帮助大家与主的门徒认同，尤其是那些自己感到忽冷忽热的人。各人的反应谅会有所不同，这是很正常的。当你准备这一问题时，要注意到耶稣的所行所为如何影响到每个人的感觉。耶稣所言、所行能否鼓励大家？或让大家看到光明的前景？

 

13、最后的训责

 

    问题三：这种「护雏母鸡」的态度非常重要。耶稣不仅感到愤怒，他也因犹太教领袖们冥顽不化的态度而伤感。

    问题四：你若需要解释太二十四至二十五两章的注释，可参看：Tyndale New Testament Commentary：Matthew by R．T．France（Eerdmans，1987，pp．333—357）。

    问题七：请大家回忆一下他们最近参加的一次婚礼。大家有何感受？在此要强调耶稣再临时那种喜悦和庆贺的心情。当你开始讨论问题八、九时，提醒大家以喜悦的心情来等待，使大家都感受到儆醒等候的喜悦。

 

14、被冠为王

 

问题四：要一段接一段地带领大家研读这一部分。在每次经文中出现「神的儿子」时，要注意谁是使用这一词的人。

问题六：当你强调这些对比时，大家就能明白，为什么他们在最后几章里会感到那么强烈的冲突。问题十表明了这一冲突的延续性，即使是耶稣复活得胜后的今天，此冲突依然继续存在着。如何帮助基督徒明白，为什么他们今天仍会面对敌对和不信，是马太写作福音书的目的之一。

    问题十一：要帮助大家注意到「所有的权柄」（太二十八：18），「万民」（太二十八：19），「凡」是基督所吩咐的（太二十八：  20）及基督「常与你们同在」（太二十八：20）的应许。

 

 

 

 

1                           

普世救主                                  

 

 

    这一课与随后的课程在形式上略为不同。这一次查经是要帮助你对马太福音有一个整体的认识，你要浏览一遍书的大概，为以后更详尽的查经预作准备。

    你会发现马太精心组织本卷福音书的结构，藉以来强调有关神国度的真理。耶稣向普世万国宣告了神国度的来临，他用自己的话语和行动开始了这个国度，并以他的死和复活，在这国度中被立为王。

 

天国之君王

 

    浏览太一至四章，注意分段标题，并将其中的事件在自己脑海中重温一遍。

 

一、当你浏览这四章经文时，将你的第一个印象记在下面（这卷书，尤其是第一部分，是在说些什么？哪些人是关键人物？其写作风格如何？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

二、从开头四章中，马太叙述的哪些事能帮助你理解耶稣在太四：12～25中所作的事？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

 

天国之宣告

 

    浏览太五：1～十六：20，注意分段标题，并将其中的故事略读一遍。

 

三、这段经文包括哪些重要事件？它们如何帮助你理解太十六：13～20处彼得认耶稣为基督和耶稣的预言？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

四、在太五至七章，十章及十一章内，马太概括了耶稣的教训，在这些教训中，你看出什么共同的主题来？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

五、马太藉以上所列的经文中所记载的事，如何强调出耶稣的教训？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

 

天国之建立

 

    浏览太十六：21～二十八：20，注意分段标题，及事件发生的前后顺序。

 

六、在太十六：21，耶稣开始做什么？他在太十七：12及二十：17～19又如何继续作同样的事？他在这些经节中所说的话如何能够预备门徒面对太二十一至二十八章内所要发生的事？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

七、耶稣生平中最后一周的事是从太二十一章开始记载的。当你将论到这一周的篇幅与论到先前二千多年历史（太一：1一直追溯到亚伯拉罕）的篇幅作一比较时，你认为马太对这七天内所发生的事为何如此重视？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

八、太二十三至二十五章是本福音书最后一段教训的经文，在这几章中耶稣对哪两群人说话？你认为为什么这两群人对耶稣是那么重要？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

九、现在你已经综览了一遍马太福音，将你思考所得到的写在下列图表上。你给各主要部分定下什么标题？（标题不必与本章前文中所用的相同）。

一章 四：16

 

   二千年

四：17～十六：20

     

      二年半

十六：21二十一章节 二十六：47

 

 

 

一周

 三天

 

 

 

 

 

 

 

 

十、从这次的综览中，你学到了什么有关耶稣的重要真理？它会加强你的信心及你与神的关系吗？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2                          

君王降临                                  

马太福音一至二章

 

 

浏览太一：1～17

 

一、将太一：1～17从头认真地读一遍。从中你搜集到什么关于耶稣的事？他具有什么样的家庭背景？祖先中有哪些重要人物？名单中哪些人的名字使你感到惊讶？为什么？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

诵读太一：18～25

 

二、从天使向约瑟所传的信息中，你得知哪些有关耶稣的事？尤其是耶稣的名字包含了哪些线索？

                                                           

                                                            

                                                           

 

注：「基督」意为弥赛亚或受膏者。

                                                           

诵读太二：1～12

 

三、这段经文用哪些字句形容耶稣？东方博士来朝拜耶稣这事暗示什么？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

四、你认为希律为何会如此反应？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

五、当你回头重读太一：18～二：12时，你看到了什么冲突和争执的迹象？这一点如何彰显出这卷福音书的一个重要主题？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

诵读太二：13～18

 

六、在这一段中你发现到哪些进一步的冲突？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

七、谁是每一场争执的主角？天使的参与表明了冲突的本质是什么？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

诵读太二：19～23

 

八、这里引用了一些旧约经文，如太二：6引自弥五：2；太二：15引自何十一：1；及太二：18引自耶三十一：15。在引用这些经文之前，哪一个名词是一直重复出现的？这表明有关耶稣的什么事？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

九、马太以一份家谱作为他福音书的引言，并如我们刚刚看到的，他也摘引了若干处旧约的预言。你认为他藉这两点来教导人认识哪些有关耶稣的事？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

十、如果你必须根据这几章经文来描绘耶稣的话，你会如何向你的邻居介绍耶稣？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3                          

君王出现                                  

马太福音三至四章

 

 

诵读太三：1～12

 

一、这段经文用哪些词句来描述约翰？根据以赛亚书的摘引及约翰的自述，他所扮演的角色是什么？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

注：「法利赛人是一个偏重律法、与世俗隔离的团体，他们严格地（但很多时候是表里不一地）遵守摩西律法及不成文的『古人的遗传』。撒都该人则在思想上比较世俗化和政治化，在神学上是不纯正的，其中包括否认复活、天使及鬼魂。」（引自「新国际版研读本圣经」，太三：7经文注释）

                                                           

二、你认为法利赛人和撒都该人对约翰的看法是什么？约翰在太三：7～12中对他们下的评语为什么是恰当的？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

三、在太三：11～12中，约翰又告诉你什么有关耶稣的事？这些新资料如何使你更加认识他的君王身分？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

诵读太三：13～17

 

四、当你第一次观察耶稣的言行时，你从他身上看到了什么？当耶稣想要接受施洗时，他遇到了什么障碍？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

五、当耶稣从水中上来时，发生了什么事？你认为这事对他有何影响？对约翰有何影响？对你自己又有何影响？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

诵读太四：1～17

 

六、什么原因使耶稣来到旷野？圣灵这样做有什么目的？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

七、耶稣每一次回答撒但时（太四：4，7，10）都重复了哪一句话？这对我们如何抵挡试探有什么提示？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

八、在太四：3，6中，试探者（撒但）如何向来自天上的声音（太三：17）提出挑战？第三次的试探（太四：8～9）如何正是针对马太所描述的耶稣而来的？试探也曾同样按着你所处的环境及你的性格临到你吗？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

诵读太四：12～16

 

九、太四：15～16中引自以赛亚书的经文。告诉我们，耶稣在他的传道工作中要产生什么影响？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

十、你在哪里遇见生活在黑暗中的人？他们是像法利赛人呢？还是像撒都该人？或者他们更像我们在前一章所看到的希律？你如何把光明带给他们？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

诵读太四：17～25

十一、据马太福音所记，耶稣开始传道时做了哪些事？耶稣的目的如何从中表明出来？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4                          

美善人生                                  

马太福音五至七章

 

 

    这三章经文总括了耶稣对跟随他的人所说的教训。在马太福音中，这段教训出现在耶稣传道工作的开头，紧接在他宣告神的国度近了（太四：23）之后。在这篇「登山宝训」中，耶稣将天国描绘成蒙福和公义的国度。他阐明了当世人顺服在神恩典的管治之下时，个人生命和群体生活的必然表现。

 

大声诵读太五：1～16

 

一、在太五：3～11中，有一词反覆出现，为这篇教训定下基调，这一词是什么？反覆听到这一词对你有何影响？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

二、在形容他的门徒时，耶稣用了哪些不同的描述？其中哪些最能用来形容你的？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

三、你如何为每一类型信徒的结局作一结论？那些遭受逼迫的信徒会有什么后果？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

四、在太五：13，14中，耶稣如何比喻他的门徒？这些暗喻告诉我们，信徒在世上应扮演什么角色？如果你是信徒，你对朋友们应当具有什么样的影响？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

大声诵读太五：17～20；快速地过目太五：21～48

 

五、这里有两个多次出现的词汇，将耶稣与其他的教师分别了出来，它们分别是什么？耶稣的教训有何不同之处？他的教训涵盖了信徒日常生活的哪些层面？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

六、太五：16，45，48中有哪些有关神的描述？太五：45如何形容那些遵从耶稣教训的人？这些描述指出我们应当遵从耶稣的理由是什么？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

七、用几分钟时间浏览太六：1～七：12，注意这里所论及的一些题目。找出两三个能将这一大段经文串在一起的主题思想，并将它们记在下面。

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

八、注意祈求，寻找和叩门这几组词语如何把你放在一个仰赖的地位上。对愿意依靠神的人，他们会得到什么赏赐？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

诵读太七：13～29

 

九、耶稣在他教训的结尾用哪些日常生活中的物件为例？它们如何启示出作为耶稣门徒应当注意的事？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

十、为什么耶稣将宽大与窄小，好与坏，聪明与无知作了对比？他告诉我们，我们正面临着什么样的抉择？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

十一、你在做主门徒的事上，正面临着什么样的抉择？重温一下这些有关的题目——发怒、性行为、信实、施舍、祷告、禁食、金钱及论断人——然后选择其中一题来讨论。在一个查经小组里，你们应如何彼此相助来顺服主的教训？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5                          

蒙福国度                                  

马太福音八至九章

 

 

一、将这两章经文迅速过目一遍，你会注意到耶稣正忙着医治众人，并满足他们的其他需求。在你工作、购物或游玩的地方，你看到人们最明显的需求是什么？这些现代人的需求，与马太所提及的那些有何相似之处？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

诵读太八：1～22

 

二、用此表格将长大麻疯者与百夫长作一对比：

            长大麻疯者                    百夫长

需求

 

求告耶稣的方法

 

耶稣的回应

 

三、你在何处见到诸如此类的需求？（谁是今天的大麻疯患者？谁是今天的百夫长？）基督教团体目前在哪些方面为他们提供帮助？你如何也能在其中有分？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

四、继耶稣医好彼得岳母（太八：16）之后，又发生了什么事？耶稣对那些要跟从他的人说什么（太八：20～22）？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

诵读太八：23～九：17

 

五、门徒在跟从耶稣时，有什么事发生？这事如何强调了耶稣在太八20，22中的教训？耶稣为门徒们做了何事？他们的反应如何？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

六、你曾否因跟随耶稣而遭遇困境？你从中学到什么功课？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

七、耶稣治好被鬼附的人和瘫子（太八：28～九：7），在这些事上，你又学到了哪些有关耶稣的真理？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

八、在太九：9～15的主题中有哪些对比？太九：  11的问题与太9：14的问题有何相似之处？有何不同之处？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

九、当你遇见主时，不论是单独或与其他信徒一道，你感到主是在呼召你作门徒呢（太八：18～22）？还是在邀你赴婚宴（太9：15）？这种呼召或邀请在崇拜聚会程序中如何反映出来？有什么事能帮助你对责任、对喜乐毫无保留地作出回应？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

浏览太九：18～34

 

十、在这段经文中，耶稣满足了哪些人的需求？太八：1～九：17所记耶稣行的神迹，在这里有何连贯性或相似之处？哪些神迹是不同的？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

十一、在太九：35，36中，马太概括了耶稣的作为，这对我们理解太九：37，38有何帮助？耶稣的话意味着他们要进行的工作是什么？这项工作的出发点是什么？其目标又是什么？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

十二、在以下各栏中，试将太八至九章中众人及法利赛人对耶稣的反应作一比较。在每一事件中，他们各有何相似或不同之处？

 

  众人                        法利赛人

太八： 1                       太八：19                   

太八：16                       太九： 3                   

太八：34                       太九：11                   

太九： 8                       太九：34                    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6                            

群羊的牧人                                 

马太福音十章

 

一、先将本章快速过目一遍，了解其内容大意。这一章看来在说什么？耶稣在对门徒谈话时，大体上使用了何种语气？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

二、请将本章分成四个段落，分别加上简短的标题：

    太十：1～4

    太十：5～16

    太十：17～23

    太十：24～42

                                                            

诵读太十：1～4

 

三、耶稣赐给门徒哪两种权柄（太十：1）？它们有何不同？它们与耶稣自己的传道工作有何相似之处？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

四、你认为马太为什么列出十二门徒的名字？他还提供了哪些与他们有关的资料？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

诵读太十：5～16

 

五、你如何用现代人论述工作职责的方式，包括目标、衡量工作成效的标准，为太十：5～16作一大致的总结？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

六、太十：11～16中有哪些鲜明的对照？从中我们可以看到门徒所

负的任务是什么吗？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

注：圣经的作者也和其他作者一样，为了使读者们更容易了解到他们的主要思想，他们使用「作文的法则」，就是在写作时使用重复、承接或对比等手法。在研请圣经时，如果你学着去发掘这些，就会有更多的收获。

                                                           

七、如果耶稣是面对着一群当代牧师或教会领袖讲话，你想他在指示他们时会使用什么样的措词？

                                                           

                                                           

                                                           

诵读太十：17～23

八、在这段经文中，耶稣给了那些警告？哪些鼓励？门徒应当如何面对逼迫？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

诵读太十：24～42

 

九、在太十：24，25中，为了帮助门徒领会遭遇逼迫的原因，耶稣对他们说什么？他在太十：26～31中如何使用不同的话语和描述来进一步发挥这一主题？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

十、在太十：26～33中，耶稣作了勉励性的结论，也给了门徒一个应许。它们分别是什么？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

十一、在太十：34～42中，耶稣如何归纳他前面的教诲？他在此又加上什么话来进一步鼓励这十二个门徒？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

十二、你的生命在哪些方面正面临逼迫？耶稣的教导如何能帮助你来解决这一问题？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

 

 

 

 

7                           

耶稣的画像                                

马太福音十一至十一章

 

 

一、弗列德克（Frederick  Dale  Brunner）在「基督之书」（The Christbook,Word,1987）中藉着对耶稣的六种不同描述来概括这两章的内容。这六种描述可划分成两组：一是满有慈悲和怜悯的基督——弥赛亚、审判者及救世主（太十一章）；另一是引人争议的基督——上主、君王及亲属（太十二章）。当你将这两章迅速过目一遍后，你是否看到他的这些观点？这与你的头一个印象有何不同？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

诵读太十一：1～19

 

二、在太十一：3中，约翰提出了什么有关耶稣的问题？耶稣的回答是什么？在他的回答中，耶稣用了一处旧约的预言回应它（赛三十五：5～6；六十一：1），这对约翰有何帮助？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

三、耶稣证实了哪些有关约翰的真理（太十一：9～10；13～14）？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

诵读太十一：20～24

 

四、耶稣现在开始作什么？太十一：16～19这段经文对你理解这些话有何帮助？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

五、耶稣在此责备的对象是城市，而非个人。这表示整个社会架构对神负有怎样的责任？你如何将这话应用在今天？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

浏览太十一：25～十二：21

 

六、你认为这段经文的主题是什么？这段经文如何以重复或一再强调的方式来重申有关耶稣的真理？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

七、那枯干了一只手的人（太十二：9～13）如何说明了人们对耶稣在太十一：28～30中所发出的邀请应有的反应？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

八、耶稣在太十一：25～26中所提及的原则，如何表现在法利赛人

的身上（太十二：1～3，14）？马太如何将施洗约翰（太十一：7～15）与法利赛人的态度作一对比？请将那个手得医治的人的反应（太十二：13）与法利赛人的阴谋（太十二：14）作一对照。

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

九、在太十一：1～19；太十一：25～30和太十二：15～21这三处经文中，耶稣宣告他自己是谁？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

浏览太十二：22～50

 

十、在太十二：22～37中，有哪几点是与耶稣所作的自我宣告（问题九所论及）成对比的？马太如何在太九：34为太十二：24的指控埋下伏笔？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

十一、耶稣在太十二：48中的反应是否表示他不认他的家人和亲属？他所要教导的是什么？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

十二、现在再回到问题一，试将你从这次查经所学到的与你以前的答案作一比较。根据太十一至十二章的叙述，你现在会如何描绘耶稣？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

十三、根据太十一：12，29及太十二：49，你如何为「做主的门徒」，这句话下定义？你如何评估自己做主门徒的光景？你正在学习什么？应用什么？尚有何待改善的地方？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8                           

天国的比喻                                

马太福音十三章1至52节

 

 

    一个撒种的人，一把稗子，小小的菜种，甚至一颗珍珠，一张渔网，这些东西与天国有何关联呢？请继续往下读吧。

 

注：英文「比喻」（parable）一词源于希腊文parabole，直译是「放在旁边」，即指某一比较或示例。新约圣经中，它常用作耶稣从自然界及人类日常生活取材的喻道故事。（引自「新国际版研读本圣经」，太十三：3经文注释）

 

    当我们查考这段经文时，要在每一比喻中找出下列四点：

    1．要点

    2．背景

    3．作者的诠释

    4．今天如何应用

 

速读一遍太十三：1～23

 

一、概述太十三：3～9的要点（请注意，耶稣在太十三：18～23解释了这一比喻。）

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

二、这比喻的背景是什么？（第一次是哪两群人听到这个比喻？）在查考马太福音的过程中，你对这两群人的了解增加了多少？耶稣是在什么地方讲这比喻的？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

三、从这比喻的上下文来看，它对马太福音的整个主题有何帮助？（请综览一遍太十一至十七章的分段标题。）

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

四、你如何将这段教导应用到自己生命中？神在这里向你说些什么？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

五、请继续在下列各比喻中找出以下四点：要点、背景、诠释及应用。

    太十三：24～30；36～43

    太十三：31～35

    太十三：44～46

    太十三：47～52

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9                           

信与不信                                  

马太福音十三章53节至十五章

 

 

诵读太十三：53～十四：12

 

一、你曾否有过被家人或邻舍轻看的经历？你的感受如何？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

二、对他同乡所采取的态度，耶稣的反应是什么？耶稣要在我们生命中成就的事，如何会因我们的不信而受阻拦？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

三、拿撒勒人的不信耶稣与施洗约翰被杀，这两件事有何相似之处？这两段叙述如何反映出太十三章之比喻所引出的鲜明对比？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

诵读太十四：13～36

四、这两个神迹强调了哪些有关耶稣的真理？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

五、你对这些门徒有何了解（他们的需求，他们的疑惑及他们的长进）？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

六、众人对耶稣的反应如何？他们的反应与门徒的反应有何相同或不同之处？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

诵读太十五：1～28

 

七、在这段经文中，法利赛人有何表现？这与他们过去的举止是否如出一辙呢？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

八、迦南妇人与法利赛人在态度上有何异同？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

诵读太十五：29～39

 

九、试将此处让四千人吃饱与太十四：13一21处让五千人吃饱作一对比，其异同何在？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

十、试将你自己的言行态度与门徒、迦南妇人以及法利赛人的言行态度作一比较。各有何异同之处？你觉得自己最能与哪一种人认同？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

十一、这次查经如何鼓励或增强了你的信心？在这一周里你想在何事上全心信靠神？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10                         

信心的宣告                                 

马太福音十六～十七章

 

 

诵读太十六：1～12

 

一、法利赛人和撒都该人是怀着什么动机来问耶稣？耶稣如何用言语和行动回应他们？

                                                           

                                                           

                                                            

二、在离开法利赛人和撒都该人不久后，耶稣如何藉着门徒的健忘来继续他的教训？耶稣向门徒提出一系列问题，其重点何在？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

诵读太十六：13～20

 

太十六：13～20是本书的主要转折点。复习一下我们在第一课中学过的大纲：

   准备             宣告                受难与得胜

太

一章～四：16

   二千年

 

四：17～十六：20

      二年半

 

 

十六：21二十一章 二十六：47

 

 

 

 

  一周

 三天

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、西门彼得如何回应耶稣的话题？当你再翻阅前面章节时，你认为究竟哪些事情或耶稣的教训，使得彼得能说出如此清楚的回答？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

诵读太十六：21～十七：23

 

四、从此时起，耶稣准备要作何事？他为何等到现在才开始作？在此之前有这种可能性吗？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

五、试比较彼得在太十六：22与太十七：4两处的话。它们各有何相似或不同之处？请解释。他为什么这样说？也请留意对于彼得的两次发言，耶稣有明显不同的反应。

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

六、太十七：14～23所发生的事如何进一步强调了信心的必要性？试将太十七：20的应许与太十六：18～19，24～28的应许作一比较。在他的苦难即将来临之前，耶稣如何鼓励他们的信心，装备他们去面对？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

七、回顾这次查经过程，你对耶稣的认识又学到什么？在信心的功课上？在学习做门徒的事上？你希望自己与耶稣的关系有何突破或进深？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11                         

施予怜悯                                  

马太福音十八章

 

    现在我们要开始研读马太福音第四段重要教训。门徒询问耶稣有关谁为大，以及如何饶恕人的事。藉此机会，耶稣开口教导他们如何做到谦卑、尽职、舍己、关怀、约束、彼此交通以及饶恕人。

一、你如何衡量一个人的成功和伟大？你的朋友们用哪些方法评价他人？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

诵读太十八：1～14

 

二、耶稣回答太十八：1之问题的方法令你惊讶吗？在太十八：4中，耶稣特别指出小孩子的哪种性格是值得我们学习的？它如何向世人用来衡量伟大的方式提出挑战？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

三、在太十八：5～9两段经文中，哪个类似的字重复出现四次，是作者用来表达这两段经文的第二个主题的？在保护我们自己和小孩子远离罪的事上，我们应当作多大的努力？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

四、太十八：10～14的比喻告诉我们，神如何关心小孩子？哪种态度是我们所要避免的？为什么？这些真理如何鼓励你去关怀自己的孩子？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

诵读太十八：15～35

 

五、耶稣在太十八：15中引出什么新的话题？你要采取哪三个步骤来解决自己与别的基督徒间的冲突？根据耶稣的教导，这种步骤多有力？影响所及之处何在？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

六、在你的教会中，这个方法如何能行得通？请将与每一步骤有关的人在以下图表中列出。（你是否正面临着类似的冲突？如果是的话，你可以按此方式来计划你该作的事）。

 

    第一步：             第二步：             第三步：

                                                            

                                                           

                                                           

七、耶稣的教导又引出了什么问题（太十八：21）？太十八：22中的「七十个七次」可译为「七十七次」。不论哪一种译法，若将其与彼得在太八：21中的建议相比，其意义何在？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

八、试比较主人和第一个仆人，你有何发现？再将第一个仆人和第二个仆人作个对比，你有何发现？耶稣如何使用这些对照来阐明他的要点？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

九、你如何总结说明耶稣比喻中的要点？当你和另一位信徒之间发生冲突时，你认为主在这里教导你该采取什么行动？你如何将这种行动配合到太十八：5～20中所提及的方法中去？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

十、在这一章中，耶稣所教导的要点有哪些？连串这些要点的主题是什么？它告诉你哪些生活在神国度中的事？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

 

 

 

 

 

 

12                         

审判速临                                  

马太福音十九～二十章

 

 

一、在婚姻生活或与异性的约会中，你所面临的挑战是什么？小孩子在你心目中占何地位？在金钱上，你最大的困扰是什么？针对这些重要问题，耶稣都在今天要查考的经文中提供了可循之途。

                                                           

                                                           

                                                           

诵读太十九：1～15

 

二、在太十九：4～9中，耶稣如何申明了婚姻的永恒性？为什么耶稣要两次提到「起初」这一词（太十九：4，8）？这如何强调了他的要点？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

三、当你将太十九：13～15与太十八：5作一比较时，什么事是父母们犹记得，门徒们却忘记了的？在目前的情况下，你能为引领小孩子们来信耶稣做些什么？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

诵读太十九：16～二十：16

 

四、请用三、五个字将这段经文的主题思想表达出来。耶稣与那富有的少年人及门徒的对话（太十九：16～29）引申出了哪些真理？你如何将它们运用到一个典型中上阶层的生活中？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

五、在太二十：1～16中，耶稣讲的故事如何进一步发展出这段经文的主题来？这些经文如何教导我们有关神公平和慷慨的性情？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

诵读太二十：17～二十一：17

 

    这一部分以耶稣第三次预言自己的死开始。（前两次预言分别在太十六：21及太十七：22～23。）

    下列是本福音书其馀部分的大纲：

    ——上耶路撒冷（太二十：17～二十一：17）；

    ——与祭司长、文士间的矛盾导致耶稣被卖（太二十一：18～二十六：56）；

——定罪、钉十字架与复活（太二十六：  57～二十八：20）。

 

六、如果你是门徒之一，在（1）太二十：17～19；（2）太二十：20～28；（3）太二十：29～二十一：11；（4）太二十一：12～17这几段时间内，你的心情可能会如何改变？请将这些变化用曲线标明在下列图表中：

 

          太二十：     太二十：   太二十：29～  太二十一：

 心情     17～19      20～28    二十一：11    12～17

欣喜

 

 

 

 

轻松

 

 

 

 

困惑

 

 

 

 

恐惧

 

 

 

 

 

七、当耶稣进入圣殿时（太二十一：12～17），他从哪三方面成就了他在进入那城途中被贺为主和君王的角色？要是耶稣走进你的教堂，他也需要采取同样的行动吗？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

诵读太二十一：18～二十二：14

 

八、你如何以简短的标题来表达这段经文的主题？这三个比喻是如何分别针对祭司长和法利赛人说的？他们对这些比喻如何反应？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

诵读太二十二：15～46

 

九、在太二十二：15～46，那些敌对耶稣的人如何继续图谋陷害他？他们的计谋是否得逞？最后结果如何（太二十二：22，34，46）？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

十、浏览一遍太十九至二十二章，如果你也是门徒之一，回顾过去几周所经历的事。其中特别突出，对你印象最深刻的享有哪些？最近发生的事（太二十二章），如何影响了你对耶稣的教训（太十九章）和预言（太二十：17～19）的感受和看法？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13                         

最后的训责                                

马太福音二十三至二十五章

 

 

    耶稣的仇敌沉默了（太二十二：46）。耶稣在这段最后的谈论中，进一步对文士和法利赛人作出最具摧毁性的评论。同时，也回答了门徒有关未来的问题。

诵读太二十三章

 

一、在太二十三：13一32中，每段开头都有一个重复的句子，用来强调本章的主题思想。这个句子是什么？你认为这一词句出现次数繁多有何意义？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

二、在比较耶稣所提出的各种指控时，你注意到哪些模式吗？什么是犹太教领袖们最根本的问题？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

三、耶稣对犹太教领袖的基本态度是什么（太二十三：37～39）？这态度如何帮助你了解这一章其馀部分所表现出的强烈气氛？

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

浏览一遍太二十四至二十五章

 

四、太二十四、二十五两章的论题是什么？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

注：一些学者认为，耶稣首先（太二十四：1～35）回答了关于圣殿被毁的问题（此事在主后七○年发生，是毁于罗马人手中）——「……什么时候有这些事？……」；然后（太二十四：36～二十五：46）才接着回答第二个问题——「……你降临和世界的末了，有什么预兆呢？」

                                                           

五、请列出耶稣所说有关圣殿遭毁时间的预兆和迹象。门徒们当如何按此知识而行？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

六、在太二十四：36论到世界的末了时候，耶稣提出哪些要谨慎的事？他因此要我们抱着什么态度去预备（太二十四：42）？在太二十四：43～51中的比喻如何更强调了这一警告？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

太二十五章包含了另外三个有关末世的比喻。

 

七、耶稣选择新郎作为第一个比喻（太二十五：1～13）的主角，这对世界末了有何预示？新郎婚宴的主题如何将需要「儆醒等候」的急迫性表现了出来？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

八、在太二十五：14～30中，耶稣如何强调了忠心的必要性？按才干给银子（从五千至二千再到一千）的事如何突出表明了这一点？主人如何将神表现了出来？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

九、太二十五：31～46中对忠心，耶稣又增了哪些要求？在他的比喻中，从才干或金钱转到施怜悯和助人的行为，如何使你更进一步了解忠心的含义？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

十、在你的生活中，你如何能藉着服事他人来服事耶稣（你目前有何计划或机会）？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

 

 

 

 

14                         

被冠为王                                  

马太福音二十六至二十八章

 

 

    查考马太福音就好像观看一出历史剧，现在最后一幕开启了。耶稣和犹太教领袖们之间酝酿已久的冲突达到高潮。在受辱、死亡、复活之后，大君王终于登上宝座。

 

速读太二十六：1～二十七：31，注意分段标题、主要人物及事件的前后关联。

 

一、回顾犹太教领袖们的作为，并注意马太记录这些事件的先后顺序。祭司长和长老如何达到他们的目的？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

二、太二十六：7的女人和犹大或彼得的行为，你看到哪些对比？在这段经文中，她单独的举动如何更显出耶稣的孤立感？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

三、哪些情景将耶稣内心为要顺从神而有的挣扎表露无遗？什么事表明他已解决了这个问题。

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

诵读太二十七：32～66

 

四、马太如何逐步建立起百夫长在太二十七：  54中所下的结论？在太二十六、二十七两章中，「神的儿子」一词曾在何处出现过？何人说过这句话？分别在什么场合中说的？

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

五、当马太报告百夫长的结论时，他同时表示出犹太人有什么看法？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

六、在太二十七：55～56，61中提及的妇女与犹太教领袖们有多么不同？请作进一步比较。约瑟（太二十，七：57）与犹大以及兵丁们的作为成了何等的对比？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

七、请翻回到太二十：20～28。在十字架前的妇女中，哪一位曾在太二十：20被提及？当她站在那里，回想起耶稣先前所说的话时，她的脑海中会有什么想法？耶稣在太二十：28对自己生命和死亡所作的结论如何能帮助你理解他钉十字架的意义？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

诵读太二十八章

 

八、太二十八：1中的那两位妇女，为着什么目的而来？所发生的事如何改变了她们的计划？当她们顺从天使之吩咐后，有什么事临到她们？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

九、试比较看守的兵丁和这两位妇女，他们之间有何相同和相异之处？兵丁们明显不信的原因何在？尤其当他们目睹耶稣复活的事实之后。

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

十、兵丁的说法与妇女及门徒的说法有何不同？马太福音中有关这方面的记载，如何帮助我们理解今天人们对福音的抵制？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

十一、虽然马太写书的目的主要是为犹太人，他却清楚知道福音是为普世人类预备的（太八：8～13便是一例），现在马太以耶稣要万民作他的门徒这一大使命作为结束。请注意大二十八：18～20耶稣大使命的完整性。它如何向你挑战？你将如何回应？

                                                           

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

十二、重新过目一遍我们用过多次的大纲，以加深记忆。

 

       准  备         宣  告                受难与得胜

  

太         

一章～四：16

   二千年

四：17～十六：20

      二年半

十六：21二十一章 二十六：47

 

 

 

 

  一周

  三天

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    这最后几章如何完成了马太的预定计划？马太在先前经文中所展开的哪些主题，在这里达到了高潮？有哪些紧张关系得到舒解？那些问题得到解决？

                                                           

                                                           

                                                            

                                                           

                                                           

                                                           

                                                            

 

 

 

 

                                           

如何选择下一次查经材料？                   

 

 

    「下一次查经我们该选用哪一本书？」这是查经小组在某一本书要结束时常有的问题。而转封底上那幅圆形的「渔夫查经计划图表」，就是为帮助你的查经小组解决这一问题而特别设计的。当你对这套「渔夫查经系列］的书目作一综览之后，对如何选择下一次的查经材料就容易作出决定了。

    请注意，这幅图表的中心小图是「基要信仰」，这套基本的查经入门材料和专题式的查经材料，是专为查经初学小组日后能进一步查经和成长奠定基础设计的。继［基要信仰」之后，查经小组可在「圣经书卷」、「圣经人物」或「专题查经」这些材料中作一选择，所有的小册都是就所选定的经文以问题讨论归纳法的方式进行查考。

    带有星号（*）的小册较富有挑战性，是专为对圣经内容和范畴已有牢固基础知识、查经经验丰富的小组设计的。如果你想让你的查经小组内容多样化或改换进度，不妨在「圣经书卷」、「圣经人物」及「专题查经」中转换选择。

    按照这一计划查经，你的小组会不断长进成熟，得以系统化和平衡的方式对基督徒信仰和生活的主要方面作一全盘认识，并懂得如何藉归纳法来进深地查考神的话语。

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                         

    日期                代祷事项               蒙应允日期

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                          

    日期                代祷事项               蒙应允日期

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                                            

                                           

渔夫查经系列书目                           

 

 

F1-01人生转机——你也可以开始查经

F1-02持续进展——查经时的同心协助

F1-03与神同行——创世记一至二十五章                  十五课

F1-04天路旅程——创世记二十六至五十章                十二课

F1-05异邦中的属灵人——路得与但以理                  十二课

F1-06合神心意的人——大卫（上）                      十二课

F1-07合神心意的人——大卫（下）                      十二课

F1-08在逆境中顺服的人——以利亚                        十课

F1-09超越苦难——约伯记                              十三课

F1-10祈祷与颂赞——诗篇                              十五课

F1-11生活的智慧——箴言与比喻                        十六课

F1-12属天的智慧——传道书                            十三课

F1-13以色列的考验——阿摩司书                        十三课

F1-14任重道远——约拿书、哈巴谷书与玛拉基书          十二课

F1-15了解人性的神——登山宝训                        十五课

F1-16天国子民——马太福音                            十三课

F1-17工作的神——马可福音                            十八课

F1-18跟随耶稣——路加福音                            二十课

F1-19神的见证人——约翰福音                        二十四课

F1-20初期教会——使徒行传一至十二章                  十五课

F1-21保罗的生命与事奉——使徒行传十三至二十八章      十五课

Fl-22因信称义——罗马书                              十四课

Fl-23成长中教会的问题——哥林多前书                  十六课

Fl-24活在神家中——以弗所书                          十三课

F1-25喜乐的源头——腓立比书                            八课

Fl-26仰望基督——歌罗西书                              九课

Fl-27信仰与生活——帖撒罗兄迦前后书                    八课

Fl-28从信徒到门徒——提摩太前后书                    十三课

Fl-29从影像到实体——希伯来书                        十三课

F1-30信心的实践——雅各书                              十课

F1-31蒙召的人生——彼得前后书与犹大书                十三课

F1-32基督徒生活指南——约翰壹、贰、叁书              十三课

F1-33犹大的狮子、神的羔羊——启示录                  十三课

F1-34与主同建家园——婚姻与父母之道                  十六课

F1-35基督的身体——教会                              十二课

F1-36门徒训练——基督徒生命的成长                    十二课

F1-37耶稣是谁？——约翰福音一至五章                    七课

F1-38以爱相系——圣经中的友情                        十二课

F1-39圣经中的伟大篇章                                十四课

F1-40圣经中的伟人                                    十五课

F1-41往高处行——如何追求灵命的成熟                  十四课

F1-42祷告良辰——基督徒的祷告生活                      八课

F1-43认识耶稣                                        十三课

F1-44灵里合一——教会中的团契生活                    十二课

F1-45人际关系                                        十五课

F1-46耶稣说的故事                                    十二课

F1-47圣经中的敬虔妇女                                十四课

F1-48圣经中信靠神的妇女                              十三课