第六册
门徒训练课程
（成长之旅）
角声出版社
目 录
必须付出
2
1 门徒是什么
3
2 负责的管家
10
3 助人寻基督
18
4 跟进的工作
27
5 世界的异象
33
必须付出
耶稣告诉门徒：「你们白白的得来，也要白白的舍去。」（太十8）我们既领受神的祝福，也该与人分享。
与人分亭，可说是读经的主要副产品之一。每当我们与人分享真理时，它往往更能试炼我们本身。因此，当神再次给你真理的启示时，不妨让别人也知道。圣灵常常藉着你的说话去向其他基督徒发出挑战，鼓励他们，并唤醒一个未信者，使他知道自己是需要耶稣的。
箴言十五章二十三节这样说：「话合其时，何等美好。」
本书的五大主题，会在你日后作门徒的成长过程中，给你莫大的帮助。
1
门徒是什么
简单来说，「门徒」即「门生」、或「跟从者」。苏格拉底有门生，施洗约翰有门徒，甘地也有门徒；但要成为基督的门徒，却较追随任何一位人类领袖牵涉的为多。
耶稣眼中的门徒
1 翻阅路加福音十四章二十五至三十三节。
a 根据这些经文，门徒有什么特质？
第26节
第27节
第33节
（若要更明白恨的意思，可参太十37）
b 你认为路加福音十四章提到的这些特点，是外在的行为，还是内在的态度，抑或是两者兼具？为什么？
2 在下列的经文中，耶稣说他的门徒应有怎样的特质？（在回答之后，请填上参考经文。）
行动
参考经文
约八31
约十三34～35
约十五8
3 试用第一和二题的经文，简述「门徒」的定义。
4 耶稣对门徒的要求很高，你同意吗？为什么？
门徒也是学生
耶稣一生都在学习，在路加福音二章四十六节中，我们看见早年的耶稣，在殿里听道，又发问许多问题。在传道的时候，他又敦促自己的门徒：「你们可以从无花果树学个比方，当树枝发嫩长叶的时候，你们就知道夏天近了。」（太廿四32）此外，「他虽然为儿子，还是因所受的苦难学了顺从。」（来五8）
5 门徒应有怎样的学习态度？（箴十二1，四13）
6 我们从何学习？
箴四1
箴廿七17
太十一29
约六45
来十三7～8
7 在哥林多前书十四章二十节中，保罗鼓励哥林多人做什么？
8 接受教导这事为何是重要的？（箴十一14）
9 在箴言二十四篇三十至三十四节中的无知人缺乏判断力。
他给你怎样的教训？
门徒的代价
10
对于那些想成为基督门徒的人，耶稣鼓励他们考虑什么？（路十四28～32）
11
要作耶稣的门徒，需付什么代价？（路九57～62）
12
试读罗马书十二章一至二节，什么叫活祭？
13
翻阅路加福音九章二十三至二十六节。
a 「舍己」是什么意思？
b 「天天背起十字架」是什么意思？
c 你怎能救自己的生命？
「能献出自己无法保存的东西，去获取自己不应失去的东西，便为智者。」
——Jim Elliot*
l4
在祷告中，按着第十至十三题的内容，你会对自己许下什么新的诺言吗？
勤劳与有纪律
15
在新约中，基督徒的生命被喻为在赛场上赛跑。翻阅哥林多前书九章二十四至二十七节。
a 保罗说我们应怎样跑？
b 赛跑需注意些什么？这些要点怎样应用到门徒奔跑这事上？
16
希伯来书十二章一至二节，给我们进一步的见识。
a 什么能阻止信徒走完这路程？
b 你又当怎样跑？
c 跑的时候，当定意注视什么？
d 耶稣的生命又怎样激励你往前跑？
17
在提摩太后书二章三至六节中，保罗把信徒和三种人作比较。
a 哪三种人？
b 试选其中一种，细心形容他的生活模式怎样代表有秩序而又勤劳的门徒？
18
根据希伯来书六章十一至十二节，殷勤和有指望这两种特质与信徒的生命有何关系？（你或许需翻查字典，以全面明白这些字眼的意思）
我们的行动往往有四个步骤：1愿望、2决定、3决心、4纪律。举例说：某人想在早上上班前灵修，他明白若要有充份的时间，他必须早起，于是他决定每天早上六时半起床。
第二天早上，他不能按时起床，因为单靠他的愿望和决定不足以使他起床，于是他决心用闹钟把自己吵醒。
闹钟响了，真正的考验也来了。真正的实行纪律，是他起床把闹钟关掉，然后不再入睡。
人能恒久遵守的纪律，就能培养良好的习惯。这是每天都需要加上心志和努力的。
b 不成熟的基督徒的态度又是怎样的？
20
保罗就着「殷勤」这事，教导我们什么？（西三17）
21
你作为门徒，内心持有的态度为何那么重要？（箴四23）
22
你应在哪几方面更加自律？为什么？
谨记
试参考各分题，撮述这章的内容。
2
负责的管家
管家是替别人管理物业的人。基督徒也是管家。我们管理的，便是自己的生命和产业，因为这些都是属于神的：也因为我们要向神交账，所以无论是自己的时间、金钱、恩赐、甚至是身体，都当好好管理，做个负责任的忠心管家。
神的管家
1 保罗在「管家」一职上，教训我们什么？（林前四2）
圣经还有类似的记载吗？它对你有何意义？
2 神在哪几方面要你做忠心的管家？
箴三9～10
罗十二6
林前六19～20
弗五15～16
3 仆人表现忠心的根据是什么？（太廿五14～30）
时间运用
每人每星期都有一百六十八小时。你每星期都把这些耗费了，还是聪明的投资了？时间耗费了，就是耗费了，但投资却带来收获，而你的时间分配正反映你看重什么。
4 翻阅马太福音六章二十五至三十四节。
a 信徒应寻找哪两样东西？ （33节）
b 试解释「神的国」的意思。
c 试解释「神的义」的意思。
d 试用上面的解释和自己的说话，重写马太福音六章三十三节。
5 根据提摩太前书三章四、五、十二节，神认为在治理教会之前要注意什么？
6 保罗认为作工有何重要？（帖后三7～9）
7 下面是你生活中的元素，试把它在你心目中的重要性，和你认为神看它的重要性，用数目字填下它的次序。
现在的地位
神眼中的地位
□
工作（你的职业）
□
□
神（建立与神的关系）
□
□
家庭（你的爱和责任）
□
□
传福音（个人布道及见证）
□
□
其他（个人方面：社交活动、嗜好、娱乐）
□
8 你在比较两方面的着重点后，或许想改变自己的时间分配，以配合神在你身上的优先次序？你可以怎样改变一星期的时间表？试提议。
你应经常衡量自己在时间方面的投资，在神愿意你参与的不同活动上，平衡分配时间。
9 在以弗所书五章十五至二十一节中，保罗对最理想的时间分配有何见解？你可以怎样把它行出来？
下面教你如何有智慧地分配时间：
*祷告地计划：按着事情的优先次序，遂一列出（好的事情把次好的事情排挤出外）。
*顺服的选择：把最重要的事做先，若有未能完成的，凭信心交给神。（有时事情在开始时显得很紧急的，但事实未必如此。）
*专注、殷勤：全心全意去做你选择的事情，每一次只做一件，然后贯彻始终，直到完成为止。
恩赐运用
10
应怎样运用神赐予的恩赐？（彼前四10）
11
翻阅罗马书十二章三至八节。
a 神给人不同的恩赐，试列出来。（尝试解释自己不明白的词语。）
b 一个信徒应怎样看他自己和他拥有的恩赐？（3节）
c 保罗说信徒应怎样用自己的恩赐？试简述之。
你的样貌、声线、才干、能力、弱点、性格、甚至属灵的恩赐，神已为你安排。因此，我们应活出基督的样式，也要善用各样恩赐，彼此建立。
12 使徒保罗或许可形容自己的长处为热心，富领导才能，有说话才能，而其中的弱点是冲动。试写出你的三种长处和一种弱点。
试选择其中一种长处。你可以怎样运用这长处来服侍别人？
钱财运用
13
我们对金钱要有正确的态度，这一点为何那么重要？（提前六10）
14
下列五节经文都与钱财有关，试配对：
□赚取钱财，与人同享
a 箴廿10
□警戒偷钱的人
b 箴廿二7
□借钱人欠人的债
c 路十二15
□在钱财的事上忠心
d 路十六11
□正确的运用金钱
e 弗四28
15细阅哥林多后书第九章，在施予的大前提下，下面的经节提供了什么原则？
第6节
第7节
第8节
第12节
第13节
第15节
许多基督徒都会用圣经和实际的原则，有系统地计划事奉。良好的计划能避免自己愚昧付出，也不致忽略某些值得注意的地方。我们每天需要许多时间、金钱，以应付其他需要，好的计划能帮助你运用你的资源产业荣耀神。
你的计划应包括下列步骤：
*细心决定你把入息的多少交还给神，首先订下一最低限度的分量。
*每次当你收到薪金时，首先把预订的一部分留给神，由他带领你如何使用。一旦留下了，便不可把这部分用在其他事上。
*求神引导你怎样分配那笔钱，最好每星期或每月，作定期的安排。
随着神渐渐增加你的信心，使你更富足，你也可放心奉献更多。你若信得过神为你安排一切物质资源，他也会信任你处理灵里的资源——他自己便已亲身履行这原则。（路十六9～12；腓四17）。
把金钱献上，也就是把自己（亦即时间、潜能、体力）一并献上。人若不能奉献金钱，他其实仍未完全委身。
16
请写出路加福音十二章四十一至四十四节中的真理。
使用以下空位记录你奉献的计划。
我的奉献计划
对象：
金钱数量：
奉献的时间：
奉献的原因：
照顾身体
17
请阅哥林多前书六章十九至二十节，「圣灵的殿」是什么意思？
18 请翻阅罗马书十二章一节。
a 保罗催促你怎样处理自己的身体？
b 为什么？
19
约翰认为除了灵性外，我们还要注意什么？（约叁二章）爱惜身体，因为这是神的殿；饮食正常，睡眠充足，适度运动，可以帮助你思考，令你舒畅。
20
在下列几项中，选出你认为可以增强身体健康的一项。你会试图怎样改善这方面？
保持均衡饮食
定期运动
足够休息
戒除陋习
谨记
试参考各分题，撮述这章的内容。
3
助人寻基督
研经的其中一个作用是与人分享耶稣基督的福音。我们应预备随时与人分享耶稣基督的福音，圣灵自会藉着你唤醒未信的人，使对方了解自己的需要。
作好准备
1 在腓立比书二章十四至十六节中，保罗形容基督生活的模式，这大大的吸引人。试用自己的话解释下列句子，并自我评估。（从一到十，十为最高分。）
分数
不发怨言、不起争论
无可指摘、诚实无伪
无瑕疵
好像明光照耀
将生命的道表明出来
此刻，在你的生命中，哪方面最需注意？
你能够怎样改善这方面的问题？
2 阅马太福音四章十九节，要和别人分享基督，最好作什么准备？请解释。
3 根据下列经文，你应怎样为未得救的人祷告？
约六44
约十六8～9
提前二1～4
4 你应怎样预备自己，向别人辩明基督？
提后二15
彼前三15
如何联系
5 细阅马太福音九章十至十二节。
a 耶稣和什么人一同坐席？
b 耶稣怎样与他们相处？
6 保罗在哪里传讲基督？（徒二十20）
7 向一个未信者介绍属灵的事，可以问题的方式渗入彼此的对话中。不过，你不是对话的主持人，而是引导者。谨记：引导者不是答问题的人；相反，是问问题的人。
把你经常联络的非基督徒列出，然后构思一些可在你们的对话中出现的问题，以帮助你传达神的讯息。
姓 名
问 题
了解需要
耶稣了解各人的需要，并向各人启示他自己最深切的需要。一个未信的人，最需要的是接受基督为他的救主。可是，不是每个未信者都了解这一点。他可能认为解决了某些需要，才能接受神。因此，我们往往要先满足这些他们「以为重要」的需要，才能帮助他解决「真正」需要。而这些他们以为重要的需要，往往是由真正的需要引起的病症。
8 翻阅马可福音十章十七至二十二节（比较太十九16～30与路十八8～30）
a 那人以为他自己需要什么？
b 那人实在需要什么？
c 耶稣怎样道出他的真正问题？
d 耶稣以怎样的态度试验这个人？
9 要了解一个人的需要，我们当注意他的问题可能有不同的表征。约翰劝戒我们：肉体的情欲、眼目的情欲、今生的骄傲，都是不可忽视的问题。（约壹二15～17）。这些问题的表征是什么呢？
a 肉体的情欲
b 眼目的情欲
c 今生的骄傲
一个人可以感觉到他有某需要，这个需要可能是很明显的了，但你要注意的，是背后的原因，然后清楚指出他的真正需要，再帮助他在神的话语中找寻答案。
运用经文
10
神的话语有何作用？（来四12）
11 对于他自己的说话，神答应过门徒什么？（赛五十五11）
12
使徒保罗在哪里与人一起用经文分享基督？他又与谁分享呢？（徒十七1～3、廿六22）
13
你面对极力抵挡或冷冷淡淡的人，应怎样做？（提后二23～26）尝试随身带备一本小的新约圣经，以便你随时向人传福音时，引用经文。你甚至可以让对方亲自读出经文，接触神的话语，这不但是个传福音的有效方法，也帮助你藉着经文建立信心。
介绍基督
14
为什么向失丧的人介绍基督是那么重要的？
约十四6
徒四12
15
翻阅约翰福音三章十六至十八节。
a 那四点概述了整个福音？（16节）
b 神为什么把耶稣差到世上来？（17节）
c 这里提到哪两种人？ （18节）
d 怎样做才不致被定罪？
我们应作好准备，随时随地向人介绍基督，即是说，我们要了解福音的精义，计划和练习我们说话的内容，试用清楚而生动有趣的方法表达出来；然后祷告，留心不要错过每一个机会。
16
在介绍完福音之后，我们为了帮助他敞开心怀，让耶稣进入他心中，通常会问对方：「你愿意接受耶稣基督为你的个人救主吗？」如果他愿意，便可和他一同祷告，邀请主耶稣进入他的生命，成为救主。
要引导未信者作出这决定，可以用一「行动」经文向他表示他刚才的反应是由于圣灵鼓励所致。试选择下列其中一节经文，解释应怎样加以应用。
（约一12
约三16 约五24 启三20）
对付反抗论调
17
定罪的权柄来自神，愿意接受基督的心也来自神；但他也把特权给与基督徒，使基督徒与他一同合作，叫这些「人」也能把未信的人带到耶稣面前，
当然，不是每个人听到福音后都立即接受，而他们不愿意接受，其背后都必有若干原因的。所以当我们传福音时，需要事先熟悉一些普遍的反对观点，有礼貌地把问题一一解答，这样我们就能帮助对方更清楚了解他们是如何的需要神。（记着要把基督和他赦罪的事作为讨论的中心点，并提防撒但分散你的注意力，误导你花太多时间在较次要的事上。）
下列经文适用于一些经常提出的反对讨论，试以相应的经文逐一反驳以下论调：
箴十四12
罗一19～20 林前一21
可二17
罗一28
林后六2
可八36～37
罗三23
来九27
约七17
罗十四12
彼后一21
约十四6
a 「如果神是全能，非常慈爱的，他为什么还容许罪恶在世上？为什么他不阻止罪恶发生？」
b 「那些从未听过福音的人又怎样？」
c 「圣经中有错误，怎办？」
d 「为什么有那么多知识份子反对耶稣？」
e 「那些伪君子又怎样？」
f 「人尽一己之力，神也会接纳他的，只要诚实便行了。」
g 「肯定不止一条出路。」
h 「要放弃甚至要牺牲的事物实在太多了。」
i 「我想，我终有一日会相信耶稣的，但不是今天。」
j 「圣经中我不明白的地方太多了。」或「等我进一步了解更多后再谈吧。」
k 「我为人也不算这般差。」
l 「或者死后会有另一次机会吧。」
m 「我罪性太深，无药可救，神又怎会拯救我、接纳我呢？」
18 试读歌罗西书四章五至六节。
a 你对非基督徒应有怎样的态度？
b 试描述一下你会怎样传福音？
谨记
试参考各分题，撮述这章的内容。
4
跟进的工作
帮助初信者在信仰生活上有个好的开始，使他灵命成熟，是每个基督徒的责任。事实上，总有一些人是需要我们帮助的。
什么是跟进工作？
1 翻阅帖撒罗尼迦前书二章七至十二节。
a 保罗教导帖撒罗尼迦人过基督徒生活，他自己怎样形容这教导的工作？（7～8节）
b 保罗与他们的关系怎样？（11节）
c 他做了哪三件事帮助他们在灵里长进？（11节）
d 保罗对他们有何期望？（12节）
跟进可说是属灵事上的儿科：我们要不断帮助初信者，刺激他在迈向成熟和装备充足的过程中健康成长。
为什么要跟进
2 主耶稣给门徒的大使命，就是要他们把福音传到地极。在这大使命中，耶稣还吩咐了什么？（太二十八20）
3 保罗为何对跟进初信者一事表示那么关切？（帖前三5）
4 从帖撒罗尼迦前书四章十五节看来，保罗为什么觉得自己对帖撒罗尼迦人负上责任？
每个人的价值
一个人的价值和尊严，源于他是个独特的受造物。神按着自己的形像做人，所以在宇宙间，只有人才有这独特的权柄，把神的神性彰显出来。
5 耶稣怎样描述你在神眼中的价值是何等高？（太十29－31）
6 路加福音九章二十五节论到个人的价值，你在当中学到什么？
7 耶稣在路加福音十五章三至七节提到个人方面有什么重要？
8 保罗在罗马书十六章中提到哪些名字？这有何重要？
9 在诗篇八篇中，诗人怎样表达人的价值？试解释这与你有何关
系？
助人成长
10
保罗和他的同工怎样帮助初信者？
徒十四21～22
徒十八11
11
保罗和他的同工怎样为这些人祈祷？
西一9～12
西四12
12
你应怎样鼓励初信者读经？（西三16）
13
还有那方面是你可以启发他，帮助他建立稳固基础的呢？
可五19
路九23
约十五10
腓四6
来十25
14
保罗在跟进工作上用了若干方法，下列经文形容了哪些方法？
徒十五36
林前四14
林前四17
提后一3
你若用其中一种方法，会怎样帮助别人？
或者，你需要在几方面帮助初信者：
*肯定自己已经得救
*定期的安静时间
*熟读圣经
*过团契生活
*作见证
以身作则
15
保罗怎样形容自己为腓立比教会的榜样？（腓四9）
16
根据提摩太前书四章十二节，你应怎样以身作则？
17
「树立榜样」为何是那么重要的？（太廿三3）
18
你能否像保罗一样说：「你们效法我，像我效法基督一样。」（林前十一1）？你要改善什么，才能成为别人的模范？
19
尝试记起那位由你特特引领信主的人，切记为他祷告，想想可再用什么方法刺激他成长：采访他，致电给他，抑或写信给他？《门徒训练》第一册或‘Beginning with Christ'可以帮助他吗？帮助他一同作见证？或是与他一同探访另一初信者？试简述你的计划。
谨记
试参考各分题，撮述这章的内容。
5
世界的异象
神关心每一个人，但现今世界人口数十亿，这或许令人疑惑怎样才能有效地把福音遍传？神于是要门徒往普天下去，传扬福音，使门徒数目倍增。
神关心这世界
「那进入你心中的异象，也是神心中的异象，它就是这世界的异象。」
——Dawson Trotman
1 约翰福音三章十六节怎样表明神爱人之深？
2 耶稣的道是传给谁的？
约八12
太五14
3 耶稣在马太福音十三章三十八节中论到撒好的种（基督徒）的比喻，其中「田地」是什么？
4 耶稣用不同的方法说明「大使命」，试把这些方法分述出来。
太廿八19～20
可十六15
路廿四47
约十七18，二十21
徒一8
若我们得异象，要把福音带给我们的邻舍、社区、工厂、校园、军校甚至全国，这都是值得赞扬的。但神的心意在于全世界，耶稣的大使命是要信徒把福音传给每个时代每个国家的每个人。但愿这也是我们的心意，叫我们在生命中作重要决定时，不忘这世界。
今天的世界
5 根据下列经文，简述圣经描述昔日世界的境况：
提前四1～3
提后三1～5
彼后三3～5
然后把上述到今天看似仍存在的境况圈出来。
6 有什么事情正等待着拒绝福音的人去接受？（帖后一8～9；启二十12、15）
每秒钟都有几个婴儿生在世界的不同角落，每天亦即有数十万婴儿出生，其中大部分人一生中都没接受神；每天都有数十万人死亡，而其中大部分人都步向没有神的永死。
7 其实，神对每个人有何心愿？（彼后三9）
这对你有何意义？试用自己的话解释。
8 主耶稣看见他身边的需要时，劝勉门徒当怎样祷告？（太九36～38）
「你们岂不说，到收割的时候，还有四个月么？我告诉你们，举目向田观看，庄稼已经熟了，可以收割了。」
——约四35
看这「世界」的实际方法
*看着世界地图，为每个国家祷告，希望居住在那里的人能来到基督面前。
*与宣教士通信：首先认识每宣教机构及其工场。
*阅读宣教士的传记、有关宣教的书籍、刊物。
*注意你每天与非基督徒的接触。
*以金钱支持海外的宣教者。
得人如得鱼
要把福音传遍世界每一角落，祷告和奉献是两个重要的途径。但更直接的是我们自己参与作见证。别以为要等我们有足够训练以后，或「亲身感到被呼召」的时候才传福音，作为一个基督徒，我们早已被召去承担这大使命，因此，从此刻开始，我们便要有所行动。
罗马天主教徒
东正教徒
基督徒
五亿八千万
一亿二千万
三亿三千万
名义上或真正的基督徒
回教徒
十亿三千万人口24.5％
五亿七千万13.6％
佛教徒
无神论者
三亿四千八百万
及其他
8.3 ％
十亿二千八百万30.5％
孔教徒
二亿九千二百万7％
犹太教徒
道教徒 神道教徒
一千四百万0.3％
四千八百万1.1％ 六千万1.4％
9 圣灵赐我们能力，要我们作什么？（徒一8）
只靠单人匹马当然不能将福音传遍世界，神希望我们用的是倍增的方法。自挪亚开始（创九1）人类就实践神所吩咐的这个方法；同样地，我们可以实践这倍增的属灵计划。
10
试看保罗给提摩太的教训（提后二2）。
a 保罗吩咐提摩太做什么？
b 保罗告诉提摩太要向哪些人投资自己的生命？
信息是一个传一个的。这里，保罗教导提摩太，然后吩咐提摩太把自己所听见的继续教训可靠的人，使信息可以继续传下去。若你真的这样做，你便是这倍增计划中的一员了。
11
没有人知道自己能活多久，但假如你有七十岁寿命，想想你还有多少年可以传福音？
每个基督徒都当栽培初信者，使他能在两年内有足够的装备栽培其他信徒。这样，你每两年便可以栽培一位新的信徒。在你看来，这是合理的做法吗？
倘若可行，你和你的同伴在两年之后，便可以开始这倍增的过程了，这样……
*在四年内，将会有四人信主。
*在六年内，将会有八人信主。
*在八年内，将会有十六人信主……
试想你会花多少时间投身于这工作，你便可以计算出在你一生中能影响多少人。
怎样配合
主耶稣爱每一个人，也帮助过千千万万的人，但他只训练了十二个人为他传道。就这样，一个传一个的，福音便给传开去了。正如保罗以他的生命影响提摩太一样（提后三10），我们是以个体进到人群中。
12
你有没有祈求神把未信者赐给你，使你可以实践提摩太后书二章二节的嘱咐？若你让神帮助你以生命影响其他人，你便能协助改变这世界，使信主人数倍增。试把你的计划写出来。
13
你有没有把生命、时间、金钱投资到这世上呢？怎样才能更投入的把福音带进世界？
但别忘了祷告，纵使我们不能足迹遍天下，我们仍可以我们的膝盖与世上各人接触。
14
看看提摩太后书三章十六至十八节，保罗所说的，与世界的异象有何关系？
谨记
试参考各分题，撮述这章的内容。