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风 筝
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[说地] 在某科学院的圆子里，一个孩子正在放风筝。一位老教授见之便问他：“小朋友，你在干什么？” “放风筝呀！”孩子理直气壮。 “那风筝在哪里呀？” 老教授的追问使孩子面露困色，一时不知从和说起。因为风筝实在太高了，高得他那双小眼睛无法寻见。 忽然，一阵风吹来，拉风筝线的小手颤动了，这孩子恍然大悟：“老爷爷，我虽然没有看见它，但能把握它。” 老教授连连点头称是，若有所思地走了。口里不住地重复那句话： “虽看不见它，但我能把握它……” |
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[谈天] 也许是因为人被上帝造时用了泥土作为材料，这人的“物质性”使人类在认识论上往往以他的感觉能力为基础。都说要看见才会相信。可是真正的“信心”是什么呢？看见了还要你“相信”什么呢？ |
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[经文] 来 11:1 “信是所望之事的实底，是未见之事的确据。”（现代中译本作“信是对所盼望的事有把握，对没有看见的事能肯定。”）
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