出埃及记笺记

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10. 神的教材

显我这些神迹...好叫你们知道我是耶和华(出一O:1,2)

在现实生活上,有许多事需要用对比,才可以使我们有清楚的了解。在艺术作品上,常需要用光暗的对比,以显明所表现的主题。

神创造万有,宇宙间满了他神迹的记号。自然界恒常不变的规律,就是最大的神迹;空气,日光,水,恒常而适度的供应,并且适合人的需用,就是显明神的伟大和真实。但人不肯从这些"平常”的规律认识神,把自然当作是自动的;神只有使不平常的事临到,那些反常的现象,就是灾变了。

埃及法老王经历了神降的灾难,心却仍然刚硬,不肯在神面前自卑。这是人最大的问题。神必须用苦难作教材,以达到教训的目的,成就他的旨意。
神施教的时候,常不得不反复作;并不是神喜欢重复,而是人不肯醒悟悔改。神降冰雹打坏了埃及地的庄稼,还剩下了一部分,法老以为还可以维持,或许可以卷土重来,再图积极生产。虽然臣仆劝他放手,让以色列人去;但王者的尊严,使他坚持表现倔强。

结果,招致神降蝗虫之灾,"来吃地上一切的菜蔬,就是冰雹[击打毁坏]所剩的”, 把青绿从埃及地消除了。当法老表示后悔的时候,神知道他的心仍然刚硬,却藉著他仆人摩西的祷告,再使灾祸松缓。

神向埃及人显出他的权能,使他们知道,他清楚的是管辖宇宙万有的神,更使人知道,神是众光之源,不是他们所崇奉的甚么太阳神。"摩西向天伸杖,埃及遍地就乌黑了三天...惟有以色列人家中都有亮光。”(出一O:22,23)这显明了神把属他的人分别出来。

这一切的神迹,不是要教导法老,因为他已经是神命定毁灭的器皿;而是要教导他的儿女,知道他的慈爱和严厉。

神的儿女也就知道,这"世界的王”如何辖制他们,不肯轻易放弃。到了最后关头,他还讨价还价的说:"你们去事奉耶和华,只是你们的牛群羊群要留下,你们的妇人孩子可以和你们同去。”(出一O:24) 牛群羊群是所有的财物,他最后要扣留为质的,是你所有的财物,不让你为事奉主而用。必须要坚持,不让步。他的算盘是只要留下财物,就留下你的心。


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